在当今艺术与科学融合的时代趋势下，国外的音乐心理学研究已经越来越借助于现代脑机制研究的高科技手段，研究范式已从传统的心理学实验研究发展到神经生理与心理研究；研究技术从最初的心理学量性研究逐渐过渡到当今更为直观、更为精密的EEG、ERP和FMRI；研究领域从音乐要素的常规认知研究逐渐深入到音乐基本要素（音高、和弦、音程等）的脑机制研究，以及音乐要素及其结构所表现意义和风格的脑机制研究（如联觉、知觉期待等），然后扩展到音乐与语言比较的脑机制研究。国外音乐心理学研究方法的变革及其最新成果势必给当今甚至未来的音乐教育和音乐表演带来新的理念，同时也会促使我们对传统的音乐认知方式和教育方式进行深入的反思。