20世纪以来,接受研究在音乐学研究中的重要地位日益凸显,贝多芬在中国的接受经历了错综复杂的发展历程。接受主体的“期待视野”是决定接受结果多样化的主要因素,接受主体的内在需要是“期待视野”的核心因素。从对两段不同历史时期贝多芬接受情况和接受者内在需要特征的分析中可见,20世纪上半叶中国人的内在需要是影响贝多芬在中国传播的重要原因;从不同历史时期中国人对贝多芬音乐的不同阐释可见,虽然接受是以主观的形式表现出来的,但又有深刻的客观性根源,因而最终呈现为多样性与同一性的统一。