民族音乐教研的新视点:族体变化与混生音乐

宋瑾

中央音乐学院学报 ›› 2018 ›› Issue (1) : 40-46.

中央音乐学院学报 ›› 2018 ›› Issue (1) : 40-46.
民族音乐教学与作曲人才培养专题

民族音乐教研的新视点:族体变化与混生音乐

  • 宋瑾
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The New Perspective in the Teaching and Research of the Chinese Folk Music: The Changes in the Ethnic Groups and the Mixed Music

  • SONG Jin
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摘要

今天重提“民族音乐”话题,是因为教育与研究的新生代自身对传统的民族音乐文化陌生度更高,并且面临“民族”族体与族性、“民族音乐”的变化。即原生族体由于中性化而虚幻化或需要重构,新族体不断涌现;与族体变化相应出现了混生音乐。为此,民族音乐教学需要确定对象和范围;民族音乐研究人才培养需要建构课程标准;民族音乐研究需要关注族体、族性和音乐的变化。

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宋瑾. 民族音乐教研的新视点:族体变化与混生音乐[J]. 中央音乐学院学报. 2018(1): 40-46
SONG Jin. The New Perspective in the Teaching and Research of the Chinese Folk Music: The Changes in the Ethnic Groups and the Mixed Music[J]. Journal of Central Conservatory of Music. 2018(1): 40-46

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